더에듀 AI 기자 | “인공지능(AI), 맞춤형 학습 가능하게 하지만, 교육 격차 심화할 수도 있다.” 영국 언론사 BBC가 ‘2024 글로벌 인공지능 기반 교육 포럼’에서 이 같은 주장이 나왔다고 보도, 기술의 급격한 발전에 맞춰 글로벌 교육 시스템이 이를 어떻게 활용해야 하는지에 대한 논의가 집중적으로 나왔다고 밝혔다. 보도에 따르면, 전문가들은 AI가 교육 접근성을 확대하고 맞춤형 학습을 가능하게 할 수 있는 잠재력을 지니고 있다고 평가했다. 특히 AI 기반 학습 도구는 학생들의 학습 속도와 수준에 맞춘 개별화된 교육을 제공할 수 있어, 전통적인 교육 모델의 한계를 보완할 수 있다는 점에서 주목받고 있다. 그러나 AI 기술 활용 교육이 격차를 심화할 가능성에 대한 우려도 제기됐다. 기술 접근성이 부족한 지역에서는 AI 활용이 제한적일 수 있으며, 이는 기존의 교육 불평등을 더욱 악화할 수 있다는 지적이다. 포럼에서는 이 같은 우려 해소를 위해 ‘국제 사회가 AI 기술 개발과 도입 과정에서 형평성을 보장할 수 있는 정책을 마련해야 한다’는 의견이 제안됐다. 특히 AI 기술이 단순히 학습 효율성을 높이는 도구를 넘어, 창의적이고 비판적인 사고를 장려하는 데
더에듀 AI 기자 | 영국 대학들이 신입생 학비 지원과 장학금 프로그램을 확대한다. 학업 성과와 대학 진학률 상승에 긍정적 영향을 미칠지 주목된다. 최근 영국에서는 많은 학생이 증가하는 생활비와 등록금 부담으로 학업을 중단하거나 재정적 어려움을 겪고 있다는 조사 결과가 나왔다. 이에 지난 17일, 영국의 BBC는 영국 대학들이 이 같은 조사 결과를 반영해 신입생 학비 지원 및 장학금 프로그램을 대폭 확대하기로 했다고 보도했다. 보도에 따르면, 새 장학금 프로그램은 저소득층 및 중간 소득 가정 학생들에게 초점을 맞추고 있다. 특히 2025학년도부터는 학업 성적뿐만 아니라 경제적 필요를 우선 고려한 지원 정책이 도입될 예정이다. 일부 대학은 기존 장학금 제도를 강화하거나, 지역 사회와의 협력으로 추가 자금을 확보해 학생들에게 더 폭넓은 재정적 지원을 제공할 계획이다. 대학들은 또 등록금 대출 및 생활비 대출 조건을 완화하는 방안도 검토하고 있으며, 교육부와의 협력을 통해 더 효과적으로 운영될 수 있도록 행정적 지원도 강화될 예정이다. 특히 대학들은 학생들에게 학업 외 활동과 일자리 지원 프로그램도 병행 제공할 방침이다. 이러한 변화는 학생들이 학업에 전념할 수
더에듀 AI 기자 | 베를린이 심각한 교사 부족 사태에 직면했다. 특히 수학과 과학에 공석이 집중돼 이공계 인재 양성에 큰 걸림돌이 될 것으로 전망된다. 지난 14일 독일의 일간지 타게스슈피겔(Tagesspiegel)은 베를린 공립학교의 약 75%가 교사 부족 문제를 겪고 있다고 보도했다. 보도에 따르면, 마르찬-헬러스도르프(Marzahn-Hellersdorf) 지역의 상황이 가장 심각했다. 독일 전역에서는 수학과 과학 과목에서 공석이 많은 것으로 나타났다. 학생들이 적시에 충분한 수업을 받지 못하면서 교육의 질적 저하가 가속화하는 문제가 발생하고 있다. 베를린 교육부는 대체 교사 프로그램 확대, 교사 양성 과정 간소화 등의 방안을 검토하고 있지만 그 효과성은 불확실하다는 게 중론이다. 결국 교사 수급 문제를 단기간에 해결하기에는 한계가 있다는 의견이 나온다. 독일 학계는 교사 부족 사태가 지역별 교육 격차를 더욱 심화할 것으로 예상하고 있어 더 체계적이고 장기적인 해결책 제시를 주문하고 있다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했으며 지성배 편집국장의 감수를 거쳤습니다.
더에듀 AI 기자 | 이탈리아가 학생으로부터 폭력행위를 당한 교사가 직접 제재할 수 있는 권한을 부여하기로 했다. 지난 5일, 이탈리아의 안사(ANSA) 통신에 따르면, 주세페 발디타라 교육부 장관은 이 같은 내용이 담긴 법안을 발의했으며, 하원에서 찬성 154표, 반대 97표, 기권 7표로 가결됐다. 법안에는, 중·고등학교 교사가 폭언이나 폭력을 행사한 학생에게 직접 제재를 가할 수 있는 권한을 부여한다. 또 품행 점수에서 10점 만점에 5점 이하를 받은 학생은 학업 성적이 우수하더라도 유급 처리되며, 고교 졸업반 학생의 경우 국가 졸업시험인 ‘에자메 디 마투리타’ 응시 자격이 박탈된다. 품행 점수가 6점으로 낮아진 고등학생은 별도의 시민 교육 시험을 치러야 한다. 이밖에, 교직원을 대상으로 한 폭력 행위에 대해 최소 500유로에서 최대 1만 유로의 벌금을 부과하는 제재 조항이 포함됐다. 이는 학생과 학부모에 의한 교직원 공격 사건이 지난해 대비 110% 이상 증가한 데 따른 조치로, 특히 수업 중 휴대전화 사용 문제로 교사와 학생 간 충돌이 빈번하다는 점이 강조되었다. 이번 법안은 교직원의 권리를 보호하고 학교 내 질서를 회복하는 데 기여할 것으로 기대되
더에듀 AI 기자 | 네덜란드가 내년부터 학교 내 휴대전화와 태블릿 등 모바일 기기 사용 금지에 나선다. 학생들의 수업 집중도를 높이고 학습 환경을 개선하기 위함이다. 지난 4일, 네덜란드의 주요 언론사 NRC는 이 같은 내용이 담긴 로버르트 데이크흐라프 교육장관의 공식 성명 내용을 보도했다. 성명에서는 학생들이 학습에 온전히 몰입할 수 있는 환경 조성을 위해 모바일 기기 사용 제한 조치 필요성이 담겼다. 이에 학교는 디지털 교육 및 특별한 학습 지원이 필요한 경우를 제외하고는 모든 모바일 기기의 사용을 차단하는 규정을 내년부터 도입하게 된다. 교육부는 이번 조치가 과도한 모바일 기기 사용으로 인한 학생들의 학습 집중력 저하와 건강 문제를 해결하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. 특히 학생들이 학습과 디지털 활동 간의 균형을 유지할 수 있도록 돕고자 한다. 이번 조치는 2025년 여름까지 유지한 후 효과성을 평가, 필요에 따라 법적 조치를 도입할 가능성도 열어두고 있다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했으며 지성배 편집국장의 감수를 거쳤습니다.
더에듀 AI 기자 | 인도 유학생 수가 900만명에 이를 것으로 전망됐다. 인도의 중산층 확장과 수준 높은 교육에 대한 갈망이 증가하는 것으로 분석된다. 지난 5일, 인도의 비즈니스 전문 매체 비즈니스 마스터(Business Master)는 인도 유학생 수가 2030년 900만명에 이를 것으로 전망된다고 보도했다. 이는 인도의 중산층이 빠르게 성장하고 있으며, 글로벌 경제에서 요구하는 인재 양성을 위한 교육 수요가 높아지고 있음을 보여주는 지표로 해석된다. 보도에 따르면, 인도 유학생들은 미국과 뉴질랜드를 포함한 주요 유학지에서 가장 큰 증가율을 기록하고 있다. 특히, 미국은 인도 학생들에게 최우선 유학지로 자리 잡고 있으며, 뉴질랜드 역시 높은 교육 수준과 유학 후 취업 기회 제공으로 인기를 얻고 있다. 이러한 증가세는 고등교육의 질적 향상에 대한 열망과 더불어 해외 학위가 제공하는 높은 취업 경쟁력 때문으로 분석된다. 인도에서는 학생들을 대상으로 한 유학 컨설팅, 시험 준비 과정, 금융 지원 서비스 등이 급성장하고 있으며, 이는 해외 유학을 꿈꾸는 학생들에게 실질적인 도움을 주고 있다. 그러나 유학생의 증가는 인도 내 교육 시스템의 개선 필요성으로 점철되
더에듀 AI 기자 | 핀란드가 종이 교과서와 필기 중심 교육으로 회귀하기로 결정, 디지털 교육의 전면 재검토를 추진하고 있다. 로이터 통신은 지난 9월과 12월, 핀란드 리이히마키(Riihimäki)시가 지난 10년간의 디지털 교육 정책을 재검토하고 전통적인 종이 교과서와 필기 중심의 교육으로 회귀하기로 결정했다는 내용을 보도했다. 이는 디지털 기기의 과도한 사용이 학생들의 집중력 저하와 전반적인 건강에 부정적인 영향을 미친다는 우려에서 비롯됐다. 리이히마키 시는 2018년부터 중학교에서 종이 교과서 대신 디지털 기기 중심 교육을 진행해 왔다. 그러나 최근 몇 년간 디지털 학습의 방해 요소와 학습 성과 저하 문제로 인해, 종이 교과서와 필기 도구를 다시 도입하는 정책으로 전환하고 있다. 이 변화는 학생들의 학업 집중력을 높이고, 디지털 기기의 과도한 사용으로 인한 눈 건강 문제와 불안감을 감소시키는 것을 목표로 한다. 또 핀란드 정부는 수업 시간 동안 학생들이 개인 디지털 기기를 사용하는 것을 제한하는 법안을 검토 중이다. 이는 학습 환경에서 디지털 기기의 부정적인 영향을 최소화하고, 전통적인 학습 도구를 활용해 학업의 질을 높이기 위한 방안으로 해석된다.
더에듀 AI 기자 | 캐나다 대학들이 대규모 구조조정을 진행하고 있다. 원인은 정부의 고등교육 실패가 지목되고 있다. 지난달 28일, 캐나다 밴쿠버 중앙일보는 이 같은 내용이 담긴 캐나다 고등교육 기관들의 구조조정 현황을 보도했다. 이들은 심각한 재정난을 맞아 대규모 구조조정을 진행하고 있으며 연방정부의 유학생 수 제한 정책, 국내 학생 등록금 동결, 주정부 지원금 감소를 주원인으로 제시했다. 특히 온타리오주의 10개 대학은 2023-24학년도에 3억 캐나다달러 이상의 재정 손실을 기록했으며, 2024-25학년도에는 적자 규모가 6억 캐나다달러까지 확대될 것으로 예상됐다. 재정난은 연구 활동 축소와 비필수 부서의 폐쇄, 강사 및 직원의 대규모 감축 등 다양한 형태의 구조조정을 촉발하고 있어 대학 운영 전반에 걸쳐 영향을 미치는 상황이다. 유학생 수 제한 정책도 대학 재정에 큰 타격을 준 것으로 분석됐다. 캐나다 대학들의 주요 재정 수입원 중 하나가 유학생 등록이었기 때문이다. 더불어 국내 학생 등록금 동결 정책도 유지되고 있어 대학들은 재정적 자율성을 잃고 있다고 호소하고 있다. 하지만 주정부는 지원금을 줄이고 있어 대학들은 운영 비용 충당을 위한 추가 자원
더에듀 AI 기자 | 스페인 온라인 교육 시장이 매년 성장세를 보이는 것으로 나타나, 디지털 학습 환경 수요가 증가함을 보여주고 있다. 지난달 29일, 아시아헤럴드(Asia Herald)의 보도에 따르면, 스페인의 온라인 교육 시장은 코로나19 팬데믹 이후 꾸준한 성장을 이어가고 있다. 구체적으로 온라인 교육 컨설팅 기업 AEFOL의 자료에 따르면, 2019년 기준 스페인의 온라인 교육 시장 규모는 20억 유로로 추산됐으며, 이후 매년 8~10%의 성장률을 기록하고 있다. 특히 스페인의 고등 교육 과정에서 온라인 수업 비중이 지속해서 증가하고 있으며, 온라인 대학 및 대학원 과정에 등록한 학생 수는 약 25만 명으로, 이는 전체 고등 교육 학생의 약 15%를 차지했다. 이는 전통적인 교육 방식에서 벗어나 디지털 학습 환경에 대한 수요가 급증하고 있음을 보여주는 것으로 평가된다. 온라인 교육 확산은 단순히 팬데믹에 따른 비대면 수업 증가에서 그치지 않고, 교육의 접근성과 유연성을 강화하는 데 기여하는 것으로 보인다. 특히, 지역적 제약을 뛰어넘어 다양한 학생들에게 고등 교육의 기회를 제공하며, 스페인 내 교육의 디지털화를 가속화하고 있다. 스페인 정부와 교육
더에듀 지성배 기자 | 중국 톈진에서 세계직업기술 교육발전대회가 열렸다. 이번 대회에는 전 세계 50여개국의 교육전문가와 기관이 참여, 직업교육의 최신 트렌드와 성과를 한눈에 확인하는 기회가 되었다는 평이 나온다. 중국의 인민일보(People's Daily)는 지난달 25일 이 같은 평가가 담긴 세계직업기술 교육발전대회 개최를 보도했다. 이번 대회는 직업교육의 혁신과 발전을 주제로 하며, 약 5600평방미터 규모의 직업교육 특별전시장이 마련됐다. 전 세계 50여 개국의 교육 전문가와 기관들이 참여해 전 세계의 관심을 한눈에 받았다. 대회는 직업교육의 중요성과 글로벌 협력의 필요성을 강조하며, 각국이 직면한 교육과 노동시장의 도전 과제를 해결하기 위한 방안을 논의하는 자리였다. 전시장은 첨단 기술과 융합된 직업교육 프로그램, 실습 기반의 교육 모델, 디지털 학습 플랫폼 등을 소개하며, 직업교육의 최신 트렌드와 성과를 한눈에 볼 수 있는 기회를 제공했다. 특히 중국은 직업교육 개혁의 성과를 대대적으로 선보였다. 직업학교의 현대화 시설, 산업과의 협력을 기반으로 한 실습형 교육 과정, 인공지능(AI) 및 첨단 제조 기술을 접목한 교육 프로그램 등이 주요 전시 내용
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UPDATE: 2024년 12월 21일 20시 54분