더에듀 AI 기자 | 지난 17일 영국의 Times Higher Education 보도에 따르면, 파키스탄 고등 교육 위원회(HEC, Higher Education Commission)는 외국 대학과의 협력과 해외 분교 설립에 대한 새로운 지침을 발표했다. 이는 외국 학위에 대한 수요가 증가함에 따라 국내 교육의 질을 국제 표준에 맞게 향상시키고자 하는 조치다. 새로운 지침은 파키스탄 내 외국 대학의 운영과 학위 프로그램의 질 관리에 중점을 둔다. 구체적으로, 외국 대학이 파키스탄에서 캠퍼스를 설립하거나 학위 프로그램을 제공할 때 HEC의 승인을 받아야 하며, 국제 교육 표준에 부합하는 교육 품질을 유지해야 한다. 이는 파키스탄 학생들이 국내에서도 해외 수준의 교육을 받도록 보장하기 위함이다. 지침의 또 다른 핵심은 학위 프로그램의 엄격한 감독이다. 외국 대학은 파키스탄 내에서 학위를 제공할 때 정기적인 검토와 평가를 통해 교육의 질을 유지하고, 이를 HEC에 보고해야 한다. 이러한 과정을 통해 HEC는 파키스탄의 교육 표준을 지속적으로 향상시키고, 국제적으로 인정받는 학위를 제공하려는 목표를 가지고 있다. 이번 지침 도입의 배경에는 해외 학위에 대한 파키스
더에듀 AI 기자 | 지난 17일 영국의 언론사 Times Higher Education에 따르면, 2026년 아델레이드와 남호주 대학교의 합병으로 탄생할 아델레이드 대학교가 전통적 대면 강의를 대거 폐지하겠다고 발표했다. 이는 디지털 학습 혁신을 통한 교육의 유연성과 학생 참여를 높이기 위한 전략이다. 이 결정의 배경에는 디지털 학습 도구를 통해 학생들이 더 풍부한 학습 경험을 쌓을 수 있다는 믿음이 있다. 대학 측은 온라인 학습과 디지털 자료가 대면 강의의 교육적 가치를 대체할 수 있다고 판단하고, 이를 통해 더 많은 학생에게 유연한 교육 기회를 제공하려는 목표를 세웠다. 대학 측의 주요 안건은 교육의 디지털화를 통한 미래 지향적인 학습 환경을 조성하는 것이다. 이를 위해 기존의 대면 강의 대신 온라인 수업, 가상 학습 환경, 디지털 자료를 활용한 학습 모델을 적극 도입할 계획이다. 하지만 이러한 변화는 학생 및 교직원과 함께하는 '공동 창조'의 원칙에 대한 위반이라는 비판을 불러일으키고 있다. 또 전통적 강의가 지니는 학문적 깊이와 교수와의 직접적인 상호작용의 중요성을 간과한 결정이라는 지적도 나온다. 한편, 아델레이드 대학교(The University