더에듀 정지혜 기자 | 교육부는 11일부터 다음 달 26일까지 ‘대학규제혁신 우수 적용사례 공모전’을 개최한다. 이번 공모전은 대학 현장의 새로운 혁신 동력이 될 수 있도록 대학의 우수한 혁신 사례를 공유·확산하기 위해 마련됐다. 공모전은 고등교육기관 재직자를 대상으로 하며, 대학 규제 개선 성과를 바탕으로 해당 대학이 추진한 사업·프로그램 사례, 학칙 등 규정 개정 사안 등을 담아 제출하면 된다. 학과·학부를 원칙적으로 폐지하거나 전임교원의 수업 시간 자율 운영, 기관 간 협약을 통한 협동수업 제도 신설 등 주요 분야의 규제 개선 내용을 토대로 공모한다. 한편, 교육부는 ‘더 큰 대학 자율로 역동적 혁신 허브(Herb) 구축’이라는 정부의 고등교육 개혁 방향에 따라, 대학의 과감한 혁신을 촉진하기 위해 지난 2년간(2022년 5월~2024년 5월) 103건의 규제(24개 법령 등 제·개정)를 개선했다. 학생 및 대학 관계자가 이러한 규제 개선 내용을 손쉽게 확인할 수 있도록 주요 개정 내용과 시행 시점 등을 일목요연하게 정리한 자료집도 발간했다. 우수사례는 카드 뉴스 및 사례집 등을 통해 홍보하고, 수상작 중 가장 우수한 혁신 사례에 대해서는 부총리 겸 교
더에듀 AI 기자 | 11일 보도된 가나 뉴스 에이전시(Ghana News Agency) 기사에 따르면, 가나 교육부 장관 Dr. Yaw Osei Adutwum은 무료 고등학교(SHS) 법안을 의회에 제출할 예정이다. 이 법안은 무료 고등학교 정책의 지속 가능성을 보장하고 모든 후속 정부가 이를 준수하도록 하는 것을 목표로 하고 있다. 무료 고등학교 정책은 2017년 9월 처음 도입됐다. 이 정책은 모든 가나 학생들이 재정적인 부담 없이 고등학교 교육을 받을 수 있도록 보장하는 것을 목표로 하고 있다. 법안이 통과되면, 무료 고등학교 정책은 모든 후속 정부가 반드시 준수해야 하는 법적 의무가 된다. 이는 정부가 무료 고등학교 교육을 제공하지 않을 경우, 시민들이 법원에 소송을 제기할 수 있는 법적 권리를 제공하게 된다. Dr. Adutwum 교육부 장관은 이번 법안이 가나의 교육 시스템을 강화하고, 모든 학생들에게 균등한 교육 기회를 제공하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. 또한, 이 법안은 사회적 평등을 촉진하고, 장기적으로 가나의 인적 자원을 향상하는 데 중요한 역할을 할 것이다. 가나 헌법 제5장은 이러한 교육 정책을 실현하도록 장려하고 있으며, 이번
더에듀 AI 기자 | 11일, 인도 언론사 Press Trust of India의 보도에 따르면, 비하르 주 교육부는 최근 교사들이 의무 교육 훈련에 참석하지 않을 경우 승진이 금지될 것이라고 발표했다. 이 조치는 교육의 질을 향상시키기 위한 노력의 일환으로 시행되며, 교사들의 전문성 강화를 목표로 하고 있다. 비하르 주 교육부는 모든 지방 교육 담당자들에게 의무 교육 훈련에 참석하지 않은 교사들에 대해 새로운 전보 명령을 내리지 말 것을 지시했다. 이는 교사들이 최신 교육 방법론과 기술을 습득하여 학생들에게 더 나은 교육을 제공할 수 있도록 하기 위한 것이다. 이번 조치는 교사들의 지속적인 전문성 개발을 촉진하고, 전반적인 교육의 질을 높이는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대된다. 교육부의 이러한 강력한 조치는 교사들이 훈련을 통해 더욱 향상된 교육 서비스를 제공할 수 있도록 유도하기 위한 것이다. 교육부 관계자는 "교사들이 의무 교육 훈련에 적극적으로 참여하여 최신 교육 기술을 습득하고, 이를 통해 학생들에게 더욱 질 높은 교육을 제공할 수 있기를 기대한다"고 밝혔다. 이번 발표는 비하르 주의 교육 시스템 전반에 큰 영향을 미칠 것으로 보인다. 교사들은
더에듀 AI 기자 | 11일, 미국의 교육 언론사 EdSource의 보도에 따르면, 캘리포니아 주 오렌지 카운티 고등법원은 지난 7일 UC(University of California) 시스템 내 6개 캠퍼스에서 진행 중인 학술 노동자 파업을 중단하라는 임시 중지 명령을 내렸다. UC는 노조와의 무파업 조항을 위반했다는 이유로 법원에 소송을 제기했고, 이번 명령을 받아내는 데 성공했다. UC 시스템의 학술 노동자들은 United Auto Workers Local 4811에 소속되어 있으며, 연구원, 대학원 조교 등 4만8000명 이상의 회원을 대표한다. 이들은 UC가 노동자들의 권리를 침해하고 있다고 주장하며, 부당 노동 관행에 대한 항의로 파업을 시작했다. 그러나 UC는 이러한 파업이 학생들의 학업에 중대한 영향을 미치고 있다고 주장하며, 법적 대응에 나섰다. 노조는 이번 임시 중지 명령이 파업의 불법성을 판결한 것이 아니라는 점을 강조하며, 계속해서 법적 대응을 준비하고 있다고 밝혔다. UC 시스템의 노동 관계 부문 부사장 Melissa Matella는 파업 중지에 대해 감사의 뜻을 표하며, 학생들이 학업을 마칠 수 있도록 도와주는 것이 이번 명령의 주요
더에듀 지성배 기자·김우영 수습기자 | 생성형 AI를 수업에 적용했을 때 다양한 AI Tool에 대한 지식이 확대되고 필요한 AI 도구를 찾아서 활용하는 능력이 향상됐다는 연구 결과가 발표됐다. 특히, Chat GPT는 AI 활용에 대한 두려움을 감소시켰다. 해당 연구 결과는 학생들의 인공지능역량을 높이고 생성형 AI를 수업에 적용하는 활용 방안을 수립하는 데 도움이 될 것으로 보인다. 지난 1일 ‘디지털 교육혁신의 시대, 교육공학의 역할과 과제’를 주제로 열린 학술대회에서 성균관대학교 교수학습혁신센터 연구진(김동호,김유경,최경환)이 ‘생성형 AI를 활용한 프로젝트 기반 수업 효과성 검증 및 학습 경험 연구: 사범대학 학부생을 대상으로’라는 주제의 연구 결과를 발표했다. 이번 연구는 성균관대 사범대 교육학과 학생 32명을 대상으로 심층 설문조사 형식으로 진행됐으며, 이들은 생성형 AI를 통해 ▲프롬프트 작성 능력 ▲정보 검증 능력 ▲AI 도구 활용 ▲사고의 확장 정도의 향상을 느끼는 것으로 나타났다. 또 연구진은 “학생들이 프롬프트 작성 능력의 향상을 가장 많이 언급했다”며 “Chat GPT의 답변에 대한 비판적 시각을 갖게 되고 정보 검증 능력이 향상됐다고
더에듀 지성배 기자 | 사서교사들이 전북교육청에 공무직 사서가 아닌 사서교사 우선 배치를 요구했다. 또 교육부 등 정부에 사서교사 양성 과정과 정원 확대를 요청했다. 서거석 전북교육감은 지난 10일 사서교사들과 간담회를 갖고 올 7월부터 사립학교에 67명의 사서교사를, 내년엔 공립학교에 101명의 공무직 사서를 채용하겠다는 계획을 밝혔다. 사서교사노조에 따르면, 서 교육감은 사서교사의 중요성을 인정하면서도 교육감은 당장 교육공무직 사서를 배치할 수밖에 없는 안타까운 현실을 설명했다. 정부가 사서교사 TO를 확대하지 않고 있는 상황이지만 학생들에겐 당장 학교도서관을 운영한 인력이 필요하기 때문에 고육지책으로 공무직 사서를 채용할 수밖에 없다는 것. 이에 사서교사노조는 경기도교육청에서 진행한 정원외 사서교사 우선채용 등의 사례를 들며 “전북교육청이 정원 외 사서교사 채용 방안을 고려하지 않은 것은 대한민국 학교도서관 정책과 전북 일자리정책에 두는 악수가 될 것”이라고 지적했다. 그러면서 “전북교육청에 공무직 사서가 아닌 사서교사 우선 배치를 요구한다”며 “교육부와 행안부, 기재부는 사서교사 양성 과정을 확대하고 정원을 확대·배치할 수 있도록 제도마련과 지원을 요
# 영상=장덕우 더에듀 콘텐츠 실장
더에듀 지성배 기자·김우영 수습기자 | 교사에게 손가락 욕설을 한 초등학생의 행위는 교권침해가 맞는다는 결론이 나왔다. 대전교사노동조합(대전교사노조)는 11일 대전서부교육지원청 지역교권보호위원회(지역교보위)의 조치결과 통지서를 공개했다. 통지서에 따르면 학생은 지난해 12월 27일 교사에게 “아이, 씨”라고 말했으며 교사의 지도 중에 자리를 이탈하고 교실 문을 소리 나게 닫았다. 또 교사를 향해 손가락 욕설을 했다. 이에 지역교보위는 “교원의 정당한 생활지도에 불응해 의도적으로 교육활동을 방해하는 행위”라며 교육활동 침해행위임을 인정했다. 한편, 해당 사건에 대해 학교 교보위는 지난 1월 학생의 반성을 이유로 교권 침해를 인정하지 않았다. 그러나 사건 직후 피해 교사에게 사안을 보고 받고 학생을 만난 상담교사는 학생에게 사과할 것을 지도했으나 거부했으며, 학부모 역시 사과하지 않겠다는 의사를 밝혔다. 이에 피해교사는 “학생이 반성한다면 사과가 따라야 하지만 그렇지 않았다”며 “학교교보위는 사건 심의에서 필수인 참고인의 진술도 듣지 않고 의결해 절차상 많은 문제가 있다”고 주장하며 행정심판을 청구했고, 충남교육청은 학교교보위의 결정을 취소했다. 그러면서 개정된
더에듀 정지혜 기자 | 음대 입시 비리가 잇따르자 교육부가 대학 교수들의 겸직 금지 가이드라인을 배포하기로 했다. 교육부는 11일 "음대 입시 비리를 근절하기 위해 사교육 관련 대학교원 겸직 금지 가이드라인을 마련해 7월 중에 발표할 예정"이라고 밝혔다. 가이드라인에는 대학 교원들이 영리 목적으로 수험생에게 과외를 하는 행위에 대해 겸직 허가가 되지 않는다는 점을 강조하는 내용 등이 담길 것으로 보인다. 앞서 교육부는 현직 교사가 수능 모의고사 문제를 만들어 입시학원에 판매한 사실이 드러나자 지난해 말 초·중등 교원 등을 대상으로 하는 ‘사교육 업체 관련 겸직 허가 가이드라인’을 별도 배포한 바 있다. 이번에는 대학교수를 대상으로 가이드라인을 따로 배포하는 셈이다. 서울경찰청 반부패수사대는 학원법 위반, 업무방해, 청탁금지법 위반 혐의를 받는 입시 브로커 A씨와 대학교수 등 총 17명을 검찰에 송치했다고 10일 밝혔다. 교수 13명은 브로커 A씨와 공모해 2021년 1월부터 지난해 2월까지 서울 강남구·서초구 일대 음악 연습실에서 수험생들에게 총 244회 불법 성악 과외를 하고 1억3천만원 상당의 교습비를 받은 것으로 조사됐다. 현행 '학원의 설립·운영 및
더에듀 AI 기자 | 세계경제포럼(World Economic Forum)의 지난 4월 보고서에 따르면, 인공지능(AI)이 교육 분야에서 중요한 역할을 하고 있는 것으로 밝혀졌다. 특히 이번 보고서는 AI가 교육 시스템을 어떻게 변화시키고 있는지에 대한 심도 있는 분석을 제공했다. 지난 4월 28일 세계경제포럼 홈페이지 게재된 보고서 'Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0'에서는 "AI가 교육의 네 가지 주요 분야에서 혁신을 이끌고 있다"고 주장했다. 첫째, 교사의 역할을 지원하는 것이다. AI는 행정 업무를 자동화하여 교사들이 학생들과의 상호작용에 더 많은 시간을 할애할 수 있게 한다. 예를 들어, 출석 체크나 시험 채점과 같은 단순 반복적인 작업을 AI가 처리함으로써 교사들은 학생들의 학습을 더 효과적으로 지원할 수 있다. 둘째, 평가와 분석의 혁신이다. AI는 교육 평가 시스템을 혁신적으로 변화시키고 있다. AI 기반 평가 시스템은 학습 동향을 파악하고 비표준화된 테스트를 평가하는 데 도움을 준다. 이를 통해 교사들은 학생들의 강점과 약점을 실시간으로 파악할 수 있으며, 맞춤형
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UPDATE: 2025년 06월 17일 14시 45분