더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 덴마크의 교육전문매체 폴케스콜렌(Folkeskolen)이 받은 중앙정부와 지방정부(Kommuner)의 데이터실(Løndatakontor) 자료에 따르면, 덴마크의 교사 급여가 지역마다 최대 3326 덴마크 크로네(한화 약 66만원)까지 차이 나는 것으로 나타났다. 지역별로 일부 임금 격차가 생기는 이유는 교사봉급표에 따라 기본 급여가 정해져 있지만, 각 지자체와 교사 노조 간의 협상에 의해 결정된 일종의 추가급여인 ‘지역 임금(lokalløn)’ 때문이다. 지역 임금은 지자체별로 교사 수요, 경제적 여건 등에 따라 다르게 책정된다. 예를 들어 교사 수요가 높은 수도권에서는 높게 설정해 교사 유치와 고용 유지를 하려는 편인 것에 비해 시골 지역에서는 교사 수요가 낮음에 따라 지역 임금이 낮게 책정되는 경향이 있다. 이러한 경향을 보여주는 봉급표에 관한 데이터실
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 중국 산둥대학교에서 랑차오 인공지능 대학 설립식이 중국식 현대화 산둥 방식(中国式现代化山东篇章) 토론회와 함께 지난 8월 개최됐다. 산둥대는 과학기술의 자립과 자강을 위해 랑차오그룹과 산학협동 사업으로 인공지능 대학을 설립했다. 산둥대는 “산둥성에 현대화된 산업 체계를 건설하고자 한다”며 “황하 유역의 생태를 보호하며 에너지와 교통 시스템을 업그레이드하고 해양 경제를 발전시켜 산둥성을 새로운 시대의 문화를 이끌어 가는 지역으로 거듭나고자 한다”고 밝혔다. 한편, 푸단대학교에서도 이번 학기에 총 116개의 AI 관련 수업을 개설했다. 이 중에는 ‘인공지능에 대한 이해’ 등의 기초 보급형 과목도 있고 ‘대형 언어 모델 이론과 그 방법’ 같은 본질적인 수업도 있다. 주목받는 수업으로는 ‘영상 의학에서의 AI 응용’이 있다. AI 관련 커리큘럼은 수강 신청 첫날에만
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 일본에서 지난해 따돌림 발생 건수가 923건으로 최고치를 기록했다. 이 중에는 범죄행위로 간주되는 사안 등 학교만으로는 대응하기 어려운 사례도 증가하고 있을 뿐만 아니라 학교 밖이나 인터넷 따돌림 등이 원인이 된 사례 등 재발방지 대책을 세우기도 곤란한 상황이 발생하고 있다. 이에 문부과학성은 ‘따돌림 대책 마이스터’를 교육위원회에 설치해 학교에서의 따돌림 사안에 대한 조기 대응과 재발 방지를 지원하는 제도를 만들기로 했다. 내년에는 도도부현(都道府県)과 시구정촌(市区町村) 교육위원회 20곳에 설치하는 것을 목표로 하고 있으며, 추후 다른 지역으로 확대할 예정이다. ‘따돌림 대책 마이스터’는 전직 경찰, 보호사, NPO법인, 대학교수, 전직 교장 등 다양한 직종의 전문가로 구성되며, 학교가 교육위원회에 상담을 요청할 경우 학교에 파견된다. 또한 따돌림 사안에 대해
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 싱가포르의 영재교육이 개편됐지만, 학급당 학생 수에 변화를 주지는 않을 전망이다. 찬춘싱(Chan Chun Sing) 교육부 장관은 영재교육에 관한 국회의원들의 질문에 이같은 의사를 표했다. 싱가포르의 현재 초등학교 학급당 학생 수는 30~40명이다. 찬 장관은 “학습 지원이 필요한 학생들과 고능력 학습자를 위한 학교 기반 프로그램 및 방과후 수업에 대해 학급 규모를 재량적으로 정할 수 있다”면서 학생의 필요에 따라 다양한 학급 규모가 존재한다는 것을 강조했다. 그러면서 “싱가포르는 학급 규모에 대한 논쟁을 넘어서 학생들에게 맞춤형 교육을 대규모로 제공할 수 있는 방법을 찾아야 한다”고 덧붙였다. 그러나 자무스 림 교수는 “더 작은 학급을 통해 맞춤형 교육을 해야 한다”고 주장했다. 이에 찬 장관은 “테크놀로지를 통해 맞춤형 교육을 할 수 있으며, 학급 규모는 교육
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 프랑스에서 ‘학교 교육 소비자’ 또는 ‘고객’으로 불리는 학부모가 늘어나고 있다. 이들은 자녀가 의무교육 시작 나이인 3살이 되면 상점에 들어가서 쇼핑하듯이 학교를 생각하는 것이 특징이다. 현장학습 일정을 요청하고, 방과 후 활동이나 때로는 교육방식의 질을 비판한다. 자녀가 더 자라면 성적이나 징계, 진로 지도에 이의를 제기하기도 한다. 다수의 교사에 따르면, 이러한 ‘고객’ 부모는 항상 존재해왔지만, 코로나19 감염증 사태를 계기로 자녀의 학습에 더 관심을 기울이게 되면서 이러한 현상이 더욱 두드러졌다. 교사와 학부모의 디지털 소통 방식에도 영향을 미쳤다. 학부모가 밤늦은 시간에도 커뮤니케이션 앱을 통해 손쉽게 메시지를 보낼 수 있게 되면서, 교사는 학부모의 민원에 지속적으로 시달리는 느낌을 받고 있다. 이러한 학부모는 대부분 사회 경제적으로 중상위층에 속하는 학
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 300명의 유아 교육 전문가가 공개적으로 독일의 키타(Kita, 유아 보육 및 교육 기관) 상황과 유아 교육에 대한 독일 정부를 비판했다. 전문가들은 “키타에는 전문 인력이 부족하고, 남아 있는 인력은 자주 과중한 업무에 시달리고 있어 이러한 키타의 상황이 아이들의 복지를 위협하고 있다”고 지적했다. 이어 “많은 부모가 키타 자리를 찾기 위해 오랜 시간을 기다려야 하며, 전국적으로 3살 이하 아동을 위한 자리 30만 개가 부족한 상태”라고 밝혔다. 아울러 “전체 아동의 7명 중 1명이 자리를 받지 못하고 있다는 것을 의미한다”고 덧붙였다. 특히 이민자 가정의 아동이 자리 배정 우선순위에서 밀리는 경우가 많다고 설명했다. 이주 배경을 가진 3~5살 사이의 아이 중 76.8%만이 키타를 다니고 있으며, 3살 이하의 경우는 22.3%에 불과한 것으로 확인됐다. 독일 경제
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 영국 정부가 2025년부터 사립학교에 대한 세금 혜택을 종료하고 부가가치세를 도입하는 정책 변경 계획을 발표했다. 이는 공교육에 더 많은 투자를 하기 위한 목적으로, 자선 사업체와 같은 방식으로 받는 세금 감면 혜택 등이 중단될 예정이다. 2025년 1월 1일부터 사립학교 수업료에 20%의 표준 부가가치세율을 적용하고, 2024년 7월 29일 이후 납부되는 2025년 1월 학기 이후의 수업료에 대해 부가가치세가 부과된다. 재정연구소에 따르면 해당 정책을 통해 연간 13억 파운드(한화 약 2조 2963억 7200만원)에서 15억 파운드(한화 약 2조 6496억 6000만원)의 수입이 발생할 것으로 예상된다. 이는 공교육 개선에 사용될 예정이다. 이러한 정책 변경으로 현재 대부분 공립학교가 추가 학생을 수용할 수 있는 것으로 파악된다. 특수교육대상자 학생의 경우, 지방
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 앨버타 주 정부는 학생과 가족의 학교 선택권 강화를 지원하고 있다. 앨버타 주 정부는 오랜 기간 주민의 학교 선택권을 지원해 왔으며, 캐나다의 다른 어떤 주보다도 학생에게 더 많은 교육 선택권을 제공하고 있다. 최근 캘거리 북부에 개교한 미래기반 차터 아카데미 고등학교에는 프랑스어 사용, 대학 예비학교, 홈스쿨링, 차터 스쿨 등을 지원한다. 이를 통해 학생의 필요에 가장 적합한 종류의 교육을 제공해 이들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고 있다. 공립 차터스쿨은 학생 거주 지역의 다른 학교에서는 제공되지 않는 전문화된 프로그램으로 독특한 교육방식과 교육 철학을 학생에게 제공할 수 있다. 미래기반 차터 아카데미 고등학교는 직접 교수 방식을 통해 학생들의 학문적 우수성, 인성 개발, 디지털 시민 의식, 부모 참여, 리더십을 육성한다. 앨버타 주 정부는 학교 선택권
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 9월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 미국 교육부에 따르면, 미국 내 15개 주만이 AI 관련 사용 지침을 수립한 것으로 나타났다. Common Sense Media 설문조사에 따르면, 13~18세 청소년의 약 70%가 적어도 한 가지 종류의 생산형 AI 도구를 사용하고 있는 것으로 나타났다. 13~18세 청소년의 53%는 과제를 하기 위해, 42%는 지루함을 달래기 위해, 그리고 41%는 무언가를 다른 언어로 번역하기 위해 생산형 AI 도구를 사용했다고 응답했다. 학교 과제를 위해 AI 도구를 사용했다고 밝힌 청소년 중 46%는 교사의 허락 없이 사용했고, 41%는 허락을 받은 후 사용한 것으로 나타났다. 많은 학교는 학생과 교직원을 위한 AI 지침을 개발하기 위해 지속적인 노력을 펼치고 있다. 그러나 응답한 청소년의 37%는 본인의 학교에 AI 관련 규칙이 존재하는지 잘 모르겠다고 응답했고,
더에듀 정지혜 기자 | 미국, 유럽, 아시아의 교육 정책은 어느 방향으로 가고 있을까. <더에듀>에서는 교육정책네트워크에서 발표하는 국가별 교육 동향을 바탕으로 매월 미국·캐나·영국·독일·프랑스·핀란드·덴마크·싱가포르·일본·중국 등 10개국에서 8월에 나온 소식 중 선별해 전한다. 초·중·고 교사의 자질 제고를 위한 ‘제2차 중국 우수 초·중·고 교사 양성 계획(国家优秀中小学教师培养计划)’이 발표됐다. 이번 사업에 참여하는 대학으로는 산둥대학교(山东大学), 하얼빈공업대학교(哈尔滨工业大学), 수도사범대학교(首都师范大学) 등 11개 명문대학과 홍콩대학교(香港大学), 홍콩중문대학교(香港中文大学) 등 2개의 홍콩 지역 대학교가 포함됐다. 해당 대학들은 2024년 가을학기부터 교사들이 시험을 보지 않고, 추천을 통해 대학원에 입학하거나 이미 재학 중인 대학원생을 재차 선발해 초중고 교사가 되기 위한 과정을 밟게 할 수 있다. 해당 양성 계획에 참여하는 대학들은 사업을 총괄하는 리더를 선정해 예비 초중고 교사를 선발하고 교육하는 전 과정을 관리 감독해야 한다. 또한 교육과정 중에 교육가 정신을 함양하는 것뿐만 아니라 AI 교육, 융합학문, STE
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UPDATE: 2025년 12월 13일 13시 10분