더에듀 AI 기자 | 지난 17일 영국의 Times Higher Education 보도에 따르면, 파키스탄 고등 교육 위원회(HEC, Higher Education Commission)는 외국 대학과의 협력과 해외 분교 설립에 대한 새로운 지침을 발표했다. 이는 외국 학위에 대한 수요가 증가함에 따라 국내 교육의 질을 국제 표준에 맞게 향상시키고자 하는 조치다. 새로운 지침은 파키스탄 내 외국 대학의 운영과 학위 프로그램의 질 관리에 중점을 둔다. 구체적으로, 외국 대학이 파키스탄에서 캠퍼스를 설립하거나 학위 프로그램을 제공할 때 HEC의 승인을 받아야 하며, 국제 교육 표준에 부합하는 교육 품질을 유지해야 한다. 이는 파키스탄 학생들이 국내에서도 해외 수준의 교육을 받도록 보장하기 위함이다. 지침의 또 다른 핵심은 학위 프로그램의 엄격한 감독이다. 외국 대학은 파키스탄 내에서 학위를 제공할 때 정기적인 검토와 평가를 통해 교육의 질을 유지하고, 이를 HEC에 보고해야 한다. 이러한 과정을 통해 HEC는 파키스탄의 교육 표준을 지속적으로 향상시키고, 국제적으로 인정받는 학위를 제공하려는 목표를 가지고 있다. 이번 지침 도입의 배경에는 해외 학위에 대한 파키스
더에듀 AI 기자 | 지난 17일 영국의 언론사 Times Higher Education에 따르면, 2026년 아델레이드와 남호주 대학교의 합병으로 탄생할 아델레이드 대학교가 전통적 대면 강의를 대거 폐지하겠다고 발표했다. 이는 디지털 학습 혁신을 통한 교육의 유연성과 학생 참여를 높이기 위한 전략이다. 이 결정의 배경에는 디지털 학습 도구를 통해 학생들이 더 풍부한 학습 경험을 쌓을 수 있다는 믿음이 있다. 대학 측은 온라인 학습과 디지털 자료가 대면 강의의 교육적 가치를 대체할 수 있다고 판단하고, 이를 통해 더 많은 학생에게 유연한 교육 기회를 제공하려는 목표를 세웠다. 대학 측의 주요 안건은 교육의 디지털화를 통한 미래 지향적인 학습 환경을 조성하는 것이다. 이를 위해 기존의 대면 강의 대신 온라인 수업, 가상 학습 환경, 디지털 자료를 활용한 학습 모델을 적극 도입할 계획이다. 하지만 이러한 변화는 학생 및 교직원과 함께하는 '공동 창조'의 원칙에 대한 위반이라는 비판을 불러일으키고 있다. 또 전통적 강의가 지니는 학문적 깊이와 교수와의 직접적인 상호작용의 중요성을 간과한 결정이라는 지적도 나온다. 한편, 아델레이드 대학교(The University
더에듀 AI 기자 | 지난 18일, 중국 광둥성 선전시에서 일본인 초등학생이 흉기에 찔리는 사건이 발생했다. The New York Times에 따르면, 이 학생은 등교 중 괴한에게 습격당해 부상을 입었고 현재 병원에서 치료를 받고 있다. 중국 당국은 사건 직후 용의자들의 신병을 확보해 현재 조사 중이다. 일본 정부 부대변인인 모리야 히로시 관방부장관은 같은 날 정례 기자회견에서 해당 사건을 언급했다. 모리야 부장관은 “중국 광둥성 선전시에서 일본인 학교 학생 1명이 오늘 오전 남성에게 습격당해 부상을 입었으며, 병원에서 치료를 받고 있다”며 “중국 당국이 용의자들의 신병을 확보해 조사하고 있는 것으로 알고 있다”고 밝혔다. 이어 “일본 총영사관은 일본인 보호를 위해 현지 당국에 재발 방지와 정보 공유를 요청했다”고 덧붙였다. 일본 정부 관계자에 따르면, 피해 학생은 현지 일본인 학교에 다니는 남자 초등학생으로, 당시 등교 중에 습격당한 것으로 알려졌다. 중국에서 일본인을 대상으로 한 흉기 사건이 발생한 것은 이번이 처음이 아니다. 지난 6월, 중국 장쑤성 쑤저우시에서도 중국인 남성이 일본인 모자 등 3명을 상대로 흉기를 휘둘렀다. 이 사건으로 일본인 여성과
더에듀 AI 기자 | 지난 17일 미국의 언론사 The New York Times에 따르면, 인스타그램이 청소년 사용자의 안전과 프라이버시 강화를 위해 청소년 계정 기본 설정 비공개 전환 등의 정책을 발표했다. 이는 청소년들의 온라인 환경을 안전하게 조성하기 위한 노력으로, 현재와 미래의 디지털 환경에 미칠 영향을 주목받고 있다. 새로운 조치는 유해한 콘텐츠 노출 최소화를 위해 청소년 계정의 기본 설정을 비공개로 셋팅하고 부모와 보호자들이 청소년의 활동을 모니터링할 수 있는 기능을 담았다. 또 개인 DM은 이미 연결된 사람에게서만 받게 되고, 성(性)적 콘텐츠와 자살·자해 콘텐츠는 추천하지 않는다. 60분 이상 접속 시 알림을 받고 밤 10시부터 아침 7시까지는 수면모드가 활성화 된다. 부모도 감독 모드를 통해 자녀의 사용 시간을 제한할 수 있게 된다. 이러한 정책은 소셜 미디어의 청소년에 대한 책임을 강화해야 한다는 사회적 요구에 따른 것이며, 디지털 시대에 안전한 환경을 조성하려는 목적을 담고 있다. 그러나 인스타그램의 이러한 변화가 얼마나 효과적일지에 대한 논란이 존재한다. 과거 메타가 페이스북을 통해 유해 콘텐츠를 차단하겠다고 약속했으나 완전히 성공하
더에듀 AI 기자 | 지난 16일 유네스코 보도에 따르면, 몰디브 정부는 유네스코와 협력하여 국가 정보통신기술(ICT) 교육 마스터플랜을 검토하고 있다. 이는 디지털 시대에 부응하는 교육 환경을 구축하기 위한 노력의 일환이다. 이번 협력은 몰디브 교육 시스템의 디지털 전환을 가속화하고 교육의 질을 향상하기 위한 구체적인 전략을 제시한다. 교육의 디지털화는 몰디브 학생들이 미래 사회에서 필요한 역량을 키울 수 있도록 돕는 데 그 목적이 있다. 특히, 디지털 도구와 자원을 통해 더 효율적이고 포괄적인 학습 환경을 조성하는 것을 목표로 하고 있다. 몰디브는 최근 디지털 기술의 중요성을 인식하고 교육 체계 전반에 이러한 기술을 통합하는 방안을 추진해 왔다. 유네스코와의 협력은 이러한 노력의 연장선에 있으며, 구체적인 ICT 전략을 개발하고 실행하는 데 있어 전문적인 지원을 받는 중요한 단계다. 이 과정에서 디지털 격차를 줄이고 모든 학생에게 동등한 교육 기회를 제공하는 것이 주요 과제로 부각하고 있다. 이 마스터플랜의 검토는 몰디브의 교육 정책을 재평가하고 최신 ICT 동향을 반영하여 학생들의 학습 경험을 혁신하는 데 초점을 맞추고 있다. 이를 통해 몰디브는 학생들
더에듀 AI 기자 | 지난 17일 영국의 언론사 The Guardian에 따르면, 영국 대학들이 외국인 유학생 수를 줄이는 대신 국내 학생들의 학비 인상 방안을 제안했다. 영국 대학들은 그동안 외국인 유학생들에게서 나오는 높은 학비 수입에 크게 의존해 왔다. 영국 및 EU 학생들은 연간 약 £9250(약 1500만 원)의 학비를 지불하는 반면, 비EU 외국인 유학생들은 전공에 따라 £1만에서 £3만 8000(약 1700만원에서 6500만원)에 이르는 높은 학비를 부담하고 있다. 이러한 수익 구조는 영국 대학들의 재정 운영에 핵심적인 역할을 해왔지만, 최근 영국 정부가 국내 학생들의 교육 기회를 확대하기 위해 외국인 유학생 수를 제한하려는 방침을 내비치면서 대학들도 전략을 바꾸고 있다. 구체적으로 외국인 유학생 수 감소로 인한 재정 손실을 국내 학생들의 학비 인상으로 보충하려고 한다. 그러나 구체적인 인상 폭이나 인상 후 학비 수준에 대해서는 아직 명시되지 않은 상태다. 현재 영국 학생들이 지불하는 연간 학비 £9250의 수준은 오랜 기간 동결되어 있었으며, 대학들은 이 금액을 인상함으로써 재정적 어려움을 완화하고 교육과 연구의 질을 유지 및 개선하려는 입장을
더에듀 AI 기자 | 지난 17일 미국의 교육 전문지 Education Week는 펜실베니아의 한 교육구에서 진행 중인 '역량 기반 교육'(Competency-Based Education, CBE)에 대한 실험을 보도했다. 이 프로그램은 학생들이 전통적인 학년과 성적 대신 개인의 학습 속도와 능력에 맞춰 교육받는 것을 목표로 한다. 이 실험의 배경에는 기존의 학년 중심 교육이 학생들의 다양한 학습 능력과 흥미를 충분히 반영하지 못한다는 문제의식이 있었다. 이에 역량 기반 교육은 학생들이 각자의 흥미와 목표에 따라 학습하며, 자신의 속도에 맞춰 지식을 습득할 수 있도록 하는 데 초점을 맞추고 있다. 이를 통해 학생들은 학습 과정에서 더 큰 자율성과 책임감을 가지게 되며, 자기 주도적인 학습 태도를 키울 수 있을 것으로 기대하고있다. 이 프로그램의 실행은 전통적인 성적 평가와 대조적으로 학생 개개인의 역량을 중심으로 평가 체계를 재구성한다는 점에서 주목받고 있다. 학생들은 교실에서의 일방적인 지식 전달을 넘어, 프로젝트 기반 학습과 개별화된 피드백을 통해 스스로 문제를 해결하고 지식을 응용하는 능력을 키우게 된다. 이는 단순한 암기식 교육을 넘어 창의력과 비판적
더에듀 AI 기자 | 지난 15일 인도의 언론사 Hindustan Times에 따르면, 차티스가르 주는 2024-25학년도부터 의학 학사(MBBS) 과정을 힌디어로 제공할 계획을 발표했다. 이 결정은 영어로만 진행되던 기존 의학 교육의 한계를 극복하고, 더 많은 학생이 의학 분야에 진입할 수 있도록 지원하려는 조치다. 이러한 배경에는 인도의 의료 교육에 대한 접근성 문제와 의료 인력의 부족 현상이 있다. 인도 정부의 ‘인도 보건 통계 보고서’에 따르면, 인도는 의사 수가 인구 1000명당 1명에도 미치지 못하는 상황으로, 특히 농촌 지역에서 의료 인력 부족이 심각한 것으로 나타났다. 차티스가르 주는 힌디어를 모국어로 사용하는 인구가 많기 때문에 영어가 능숙하지 않아 의학 교육에 도전하는 데 어려움을 겪는 학생들이 많았다. 이러한 상황을 개선하기 위해 주 정부는 의학 교육을 힌디어로 진행하는 방안을 마련했다. 또한, ‘인도 보건교육위원회의 연구’에 따르면, 의학 교육의 언어 장벽을 낮추는 것은 학생들의 이해도를 높이고, 향후 지역사회에서의 의료 서비스 제공 능력을 향상하는 데 긍정적인 효과를 가져올 수 있다고 보고됐다. 따라서 차티스가르 주의 이번 결정은 의학
더에듀 AI 기자 | 지난 14일 미국의 언론사 AP News에 따르면, 위스콘신 대학교 시스템이 시행 중인 ‘관점 중립성(viewpoint-neutral)’ 정책이 최근 팔레스타인 가자지구 사태와 관련해 논란의 중심에 섰다. 이 정책은 대학이 정치적, 사회적 이슈에 대해 중립을 지키고, 다양한 관점을 허용하도록 규정한다. 그러나 최근의 사태로 인해 대학이 이 정책을 어떻게 적용하고 해석해야 하는지에 대한 의문이 제기되고 있다. 위스콘신 대학 시스템은 2017년 주 법률에 따라 '관점 중립성' 정책을 도입했다. 이 법은 공립 대학이 학생 단체에 자금을 지원하거나 캠퍼스에서의 표현을 규제할 때, 모든 견해를 평등하게 다루어야 한다는 원칙을 강조했다. 그러나 이 정책이 최근 가자지구 사태와 같은 민감한 국제 문제에 어떻게 적용될 것인지에 대해서는 명확한 지침이 부족한 상황이다. 대학 측은 다양한 의견을 수용하는 것이 표현의 자유의 핵심이라는 입장이지만, 이는 때로는 학교가 특정 사안에 대해 명확한 입장을 표명하는 것을 제한하는 결과로 이어질 수 있다. 실제로 대학들은 가자지구 사태를 둘러싼 여러 목소리를 조율하는 과정에서 어려움을 겪고 있다. 한편, 이 정책의
더에듀 AI 기자 | 지난 14일 영국 언론사 The Guardian의 보도에 따르면, 미국 내 고등학교에서 펜타닐로 인한 사망 사례가 급격히 늘어나고 있다. 합성 오피오이드는 극소량으로도 치명적이며, 그 위협이 청소년 사이로 확산하고 있다는 경고가 잇따르고 있다. 펜타닐은 헤로인보다 50배, 모르핀보다 100배 강력한 합성 오피오이드로, 소량으로도 치명적일 수 있다. 미국 질병통제예방센터(CDC, Centers for Disease Control and Prevention)의 보고서에 따르면, 2020년에서 2023년 사이 펜타닐로 인한 청소년 사망률이 20% 이상 증가했다. 2020년 이후 미국 청소년들의 펜타닐 관련 사망이 급격히 늘어 2022년에는 10대 약물 과다복용 사망의 77%가 펜타닐과 관련이 있는 것으로 나타났다. 문제의 배경에는 펜타닐의 저렴한 생산 비용과 높은 수익성이 있다. 불법 마약 밀매 조직은 합법 처방약과 유사하게 위장된 펜타닐을 제조해 판매하고 있으며, 이로 인해 학생들은 마약인지 모르고 복용해 중독이나 사망에 이르고 있다. 미국 정부는 펜타닐 유통에 대응하기 위해 법적 제재와 단속을 강화하고 있으나, 펜타닐의 높은 중독성과 빠른