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[2024 9월 모평] 수학 "지나친 계산 NO, 실수유발 NO"...중상위권 학생들 접근 가능

변별력 가진 문항은 공통과목 22번(수학Ⅰ), 21번(수학Ⅱ), 확률과 통계 30번, 미적분 30번, 기하 30번

 

더에듀 지성배 기자 | 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 9월 모의평가 수학 영역은 지난해 수능과 지난 6월 모의평가보다 쉬운 수준에서 출제된 것으로 분석됐다. 특히중상위권 학생의 접근 가능 문항들이 다수 출제돼 상위권 비율이 높아질 것으로 보인다.

 

EBS 현장교사단 소속 심주석 인천하늘고 교사는 4일 오전 세종 교육부에서 2025학년도 수능 9월 모의평가 출제 경향 분석 브리핑을 통해 “교육과정 근거를 기반으로 하는 문항들이 출제됐다”며 이 같이 평가했다.

 

심주석 교사는 “지나친 계산을 요구하거나 불필요한 개념으로 실수를 유발하거나 사교육에서 문제풀이 기술을 익히고 반속적으로 훈련한 학생들에게 유리한 문항, 공교육 내 학교 교육과정에서 다루지 않는 내용의 문항, 풀이 시간이 과도하게 오래 걸리는 문항들은 출제되지 않았다”고 설명했다.

 

그러면서 변별력 높은 문항으로는 공통과목 22번(수학Ⅰ)과 21번(수학Ⅱ), 확률과 통계 30번, 미적분 30번, 기하 30번 문항을 꼽았다.

 

공통과목 22번(수학Ⅰ)의은 주어진 규칙에 따라 수열의 항들을 나열한 후 조건을 만족시키는 첫째항들을 구하는 문항으로 수열의 귀납적 정의를 정확하게 이해할 수 있어야 한다.

 

공통과목 21번(수학Ⅱ)은 주어진 조건에 내포된 아이디어를 파악하여 삼차함수를 찾아 미분계수를 구하는 문항이다.

 

확률과 통계 30번은 중복조합의 개념을 바탕으로 주어진 규칙에 따라 공을 나누어 주는 경우를 모두 찾아 계산하는 문항이다.

 

미적분 30번은 부분적분법을 이용하여 주어진 함수의 부정적분을 구하고 부등식을 만족시키는 범위에 따라 함숫값의 최솟값을 나타내는 함수와 그 값을 구하는 문항이다.

 

기하 30번은 조건을 만족시키는 평면벡터의 크기의 최댓값과 최솟값을 구하는 문항으로, 벡터의 연산, 벡터의 평행이동 등을 이용하여 해결하는 문항이다.

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