더에듀 AI 기자 | 지난 15일, 시드니 모닝 헤럴드(Sydney Morning Herald)의 보도에 따르면, 유학지로 매력이 약화한 대학들디 새로운 학생 모집 전략 모색으로 위기 돌파를 시도하고 있다. 코로나19 팬데믹 동안 호주가 시행한 엄격한 국경 통제와 여러 가지 제한 조치들은 국제 학생들에게 부정적인 영향을 미쳤다. 그 결과, 많은 학생이 호주 대신 미국이나 영국과 같은 다른 나라를 선택하게 되었다. 이에 따라, 호주 대학들은 이러한 변화에 대응하기 위해 다양한 전략을 시도하고 있다. 이에 호주 정부는 최근 몇 년간 국제 학생 유치를 위해 장학금 프로그램을 확대하고, 학생 비자 발급 절차를 간소화하는 등의 노력을 기울였다. 그러나 이러한 조치만으로는 호주가 이전의 유학 목적지로서의 위상을 회복하는 데 충분하지 않다는 평가가 이어지고 있다. 결국 현재 호주 대학들은 국제적인 교육 시장에서 경쟁력을 유지하기 위해 더 혁신적인 접근 방식을 찾고 있다. 이번 보도는 호주 교육 부문이 글로벌 교육 시장에서의 위치를 유지하고자 하는 노력을 보여주며, 새로운 도전과 기회를 동시에 나타내고 있는 것으로 보인다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해
더에듀 AI 기자 | 지난 15일, 캐나다의 주요 언론사 CBC News에 따르면, 캐나다는 중국과의 교육 협력을 강화하기 위해 '캐나다 교육 사절단'을 조직했다. 이번 사절단의 목표는 중국 내 주요 교육 기관들과의 파트너십을 강화하고, 중국 학생들을 적극적으로 모집하는 것이다 이 사절단은 캐나다 중국 비즈니스 협회(CCBC)가 주관하며, 캐나다의 대학, 고등학교, 언어 교육 기관 등 다양한 교육 기관들이 포함되어 있다. 캐나다는 중국과의 교육 협력을 통해 양국 간의 관계를 더욱 확대하고자 한다. 특히, 캐나다 교육 기관들은 중국 시장에서의 경쟁력을 유지하고, 학생 모집을 활성화하기 위해 이번 사절단을 통해 적극적인 마케팅 활동을 전개할 계획이다. 이러한 움직임은 캐나다가 글로벌 교육 시장에서 중요한 위치를 유지하고자 하는 전략의 일환으로 볼 수 있다. 이번 사절단의 활동은 캐나다 교육 시스템의 글로벌 경쟁력을 강화하는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대된다. 또한, 양국 간의 교육 교류가 더욱 활발해짐에 따라, 캐나다와 중국 간의 교육 협력 관계가 새로운 단계로 나아갈 것으로 보인다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했습니다.
# 영상=장덕우 더에듀 콘텐츠 실장.
# 영상=장덕우 더에듀 콘텐츠 실장.
[더에듀] 사서교사들은 독서교육, 정보활용교육, 미디어리터러시 교육, 도서관 활용 및 협력 수업처럼 직접적인 교육활동에 더해 신간도서 수서, 도서관 행사 등을 함께 추진하는 등 교육과정 안팎으로 아이들의 세계를 성장시키는 데 큰 역할을 하고 있다. 이처럼 사서교사에게는 도서관 운영뿐만 아니라 교육에 대한 책임과 권한이 있으나 2024년 사서교사의 배치율은 15.4%로 매우 낮은 게 현실이다. 이에 <더에듀>와 <전국사서교사노동조합>은 기획 ‘사서교사의 한 해 살이’를 통해 이들이 어떤 교육 활동들을 하는지, 장서 및 환경 관리를 통해 어떻게 교육적 기반을 다지는지 등을 알리고자 한다. 존재 자체로 가치 있는 학교도서관, 사서교사를 통해 어떻게 활용되고 있는지 확인하는 시간이 되길 바란다. 시대가 변화하면서 도서관의 역할과 기능이 무한정 확장하고 있지만, 도서관의 근본적인 힘은 아무래도 ‘장서’([藏書]: 도서관에 간직하여 둔 책)일 것이다. 장서를 이용자의 요구와 도서관의 역할에 맞게 관리하고 순환시키는 것도 사서의 역할이다. 특히 사서교사는 교사로서 장서를 통해 학교의 교육적 목표를 달성하기 위해 노력하는데,
더에듀 지성배 기자 | 국가인권위(인권위)가 특정 고등학교에 학생들의 휴대전화 등의 행위를 중단하라고 권고했지만, 해당 고교에서는 오히려 이를 거부하는 조치를 취했다. 인권위는 16일 보도자료를 통해 지난 2023년 4월 A고교에 ‘학생들의 등교 시 휴대전화를 수거하고 일과시간 동안 소지·사용을 금지하는 행위를 중단하라’고 권고했다고 밝혔다. 또 학생들의 일반적 행동 자유 및 통신의 자유가 과도하게 제한되지 않도록, 학교생활지도규정(학교 규칙)의 개정도 함께 권고했다. 그러나 A고교는 이 같은 권고를 거부했다. 인권위에 따르면 A고교는 권고를 받은 후 학교구성원들의 의견을 수렴했으며, 등교 시 학생들의 휴대전화를 수거해 일과시간 중 사용을 전면 금지하는 기존 학교규정을 그대로 유지하기로 결정했다. 또 학교 규칙에 학생의 휴대전화를 수업 방해 물품으로 다루는 규정을 신설해 오히려 휴대전화 금지를 더 강화했다. 인권위는 A고교의 조치는 인권위 권고를 불수용한 것이라 판단하고 유감을 표했다. 한편, 조정훈 국민의힘 의원(국회 교육위원회)은 현재 교육목적 외에 학생의 학교내 휴대전화 사용을 금지하는 내용을 담은 초중등교육법 개정안과 교육기본법 개정안, 정보통신망 이
더에듀 | 경상디지털교육자연합(G-DEAL)이 디지털 전환교육의 활성화를 통한 지역사회 교육경쟁력의 제고라는 공동의 목표를 가진 교육자들 간의 연합체로 지난 7월 창립했다. G-DEAL은 어떤 교육적 가치를 추구할까. 또 디지털 전환 교육 시대를 맞아 고민하는 올바른 방향성은 무엇일까. <더에듀>는 미래사회를 슬기롭고 분별력 있게 살아가는 데 디지털이 여러 도구 중 하나가 될 수 있다고 생각하는 G-DEAL 회원들의 이야기를 전한다. 우리 아이들은 정말 디지털 네이티브인가? 스마트폰을 능숙하게 다루는 아이의 모습을 보며 우리는 흔히 '디지털 네이티브'라는 말을 떠올린다. 2001년 마크 프렌스키가 처음 제안한 이 용어는 디지털 기술과 함께 자라난 세대를 지칭한다. 태어날 때부터 디지털 기기에 둘러싸여 자란 아이들은 마치 모국어를 습득하듯 자연스럽게 이 기술을 받아들이고 활용한다는 것이다. 실제로 오늘날 우리 아이들의 일상은 디지털로 가득 차 있다. 유튜브로 동요를 듣고, 태블릿으로 동화를 보며, 스마트폰 게임으로 또래와 어울린다. 걸음마를 배우기도 전에 화면을 터치하는 법을 익히는 아이들을 보면, '디지털 네이티브'라는 말이 과언이 아
더에듀 | 짧은 여름 방학을 마치고 개학식을 시작으로 2학기가 시작되었다. 이번 여름방학은 어느 해보다 불볕 무더위가 심해 빨리 학교로 돌아가고 싶은 마음마저 들었다. 교사는 역시 학생이 있는 학교 교실이 제일 행복하다. 오늘 개학식날, 아침 일찍부터 눈이 떠졌다. 마치 어렸을 때 소풍 가기 전날 밤 설렜던 기억처럼 아이들이 보고 싶었다. 우리 반 학생들과 학부모님들에게는 학교 홈페이지 학급 공지 사항으로 안내했지만, 학급밴드와 전화 문자로도 계속 소통했다. 개학 전, 이틀 전부터 안부 문자와 함께 보고 싶다는 메시지를 보냈다. 아침 일찍부터 학교에 맨 먼저 등교해 아이들 맞을 준비를 했다. 드디어 한 명 두 명 반가운 얼굴들이 교실 문을 열고 들어선다. 보낸 문자 메시지 그대로 더 밝고 건강한 모습으로 만나게 되었다. 얼마나 반갑고 고마운지! 요즘 프로야구에서 가장 회자되는 말처럼 “사랑하는 제자들아, 선생님은 니땜시 살어야.” ‘세상에서 보람되고 행복한 직업 중 으뜸이 교사가 아닌가’ 다시 한번 깨닫게 된다. 순수한 눈망울로 선생님을 반갑게 맞아주고 사랑을 가득 담아 표현해 주는 그 마음이 얼마나 고맙고 감사한지 모르겠다. 다시 시작하는 마음으로 2학기
더에듀 AI 기자 | 지난 15일, 독일 연방교육연구부(BMBF/Bundesministerium für Bildung und Forschung)의 보도에 따르면, 독일은 정보통신기술(ICT), 인문학, 사회과학, 에너지 연구 분야에서 프랑스와의 협력을 확대하는 등 연구와 교육 혁신을 통한 글로벌 경쟁력 강화에 다각적인 노력을 기울이고 있다. 독일 연방교육연구부는 이번 협력 강화를 통해 우선적으로 유럽 전역에서의 연구 혁신을 선도하고자 한다. 이와 함께 해양 환경 보호를 위한 미세플라스틱 연구도 주요 과제로 다루어지고 있으며, 이는 독일이 미래에 대비하기 위한 전략적 중요성을 지닌다. 독일은 또한 기술 혁신과 인재 양성을 위해 다양한 연구 프로그램을 지원하고 있으며, 이를 통해 국가의 지속 가능한 발전을 도모하고 있다. 이러한 노력은 독일이 글로벌 연구 경쟁에서 우위를 점하고, 유럽 내에서 중요한 교육 및 연구 허브로 자리매김하는 데 기여하는 것으로 평가된다. # 이 기사는 Article Writer를 활용해 작성했습니다.