더에듀 지성배 기자 | 허가만으로 학교법인이 기본재산을 처분할 수 있는 한도가 5억원에서 20억원 미만으로 확대된다. 또 사립대학과 학교법인의 적립금 규모와 사용내역은 대학 홈페이지에 1년간 의무 게재된다. 교육부는 13일 이 같은 내용이 담긴 사립학교법 시행령 개정안이 국무회의에서 심의·의결됐다고 밝혔다. 이번 시행령 개정은 지난 2월 개정된 사립학교법의 오는 28일 시행을 앞두고 세부사항 규정 차원에서 진행됐다. 우선 기본재산 처분 시 관할청의 허가 대신 신고로 대체할 수 있는 가액이 5억 원에서 20억 원 미만까지 확대됐다. 교육부는 학교법인 재산 처분의 자율성을 확대했다고 밝혔지만, 학교법인의 수익화를 위한 길을 확대한 것과 같다. 또 사립대학과 학교법인은 적립금 규모와 사용내역을 매 회계연도 종료 후 3개월 이내에 대학 홈페이지에 1년간 게재해야 한다. 적립금 사용의 투명성을 높이기 위해 교육부가 사립대학과 학교법인의 적립금 현황과 사용내역에 대한 실태 점검을 실시할 수 있게 됐다. 이주호 사회부총리 겸 교육부장관은 “이번 개정으로 사립대학과 학교법인의 적립금 사용에 책무성과 투명성이 제고될 것”이라며 “교육부는 대학의 자율적 혁신에 걸림돌이 되는
더에듀 정지혜 기자 | 한국교육학술정보원(KERIS)이 12일 학교법인 광운학원과 교육·연구 협력을 위한 협약식을 맺고 창의적 글로벌 인재 양성에 주력한다. KERIS는 광운학원과 창의적인 글로벌 인재 양성을 위한 협력 방안으로 초중등 교육·학습 플랫폼을 공동 운영하는 한편, 고등·원격교육 지원 및 학술정보 자원 공동 활용을 활성화 할 계획이다. 주요 협력 분야는 ▲AI 디지털교과서 연계 학습 데이터 수집·활용 체계 구축 학습자 맞춤형 디지털 교육·학습 플랫폼 공동 기획 및 교육정보 서비스 보급·확산 ▲기초소양교육 강화를 위한 교육 프로그램 공동 기획 및 우수사례 보급·확산 ▲원격교육 활성화를 위한 인적·물적 자원의 공동 활용 ▲도서관 발전 계획 수립 지원 및 학술정보 자원 공동 활용 협력체계 구축 등이다. 정제영 KERIS 원장은 “디지털 전환 시대를 맞아 초중등에서 고등교육까지 미래 교육과 연구 혁신을 적극 지원하겠다”며 “이번 협약을 통해 KERIS가 추진하는 디지털 교육혁신 사업과 광운학원 산하기관의 창의적 글로벌 인재양성 사업이 시너지를 낼 수 있을 것으로 기대한다”고 밝혔다.
더에듀 정지혜 기자 | 대학들이 예비교원의 AI 디지털교과서 활용 수업 역량 강화를 위해 교육과정을 개선한다. 또 일부 사범대는 전공 자율선택제를 도입하고 '비교원 양성 과정'을 운영할 방침이다. 교육부와 한국연구재단은 2024년 ‘교원양성과정 개선 대학 지원 사업’의 선정 평가 결과를 13일 발표했다. 이 사업은 고교학점제, AI 디지털교과서 도입 등에 대응해 수업 혁신을 이끄는 교사를 양성할 수 있도록 교원양성대학(교육대학, 사범대학, 교육대학원)의 교육과정 혁신을 지원하고자 올해 도입됐다. 평가 결과, 교대·사범대 연합체(컨소시엄) 유형으로 4곳, 중등 교원양성기관 단독형에 16곳이 선정됐다. 교대·사범대 연합체에는 1곳당 4억원을, 중등 교원양성기관 단독형에는 1곳당 1억7500만원 등 총 49억원을 지원한다. 이번 사업 공모에 총 38개 사업단(1개 대학 단독형 또는 2개 이상 대학으로 구성된 연합체)이 신청해 20개 사업단이 선정됐다. 2개 이상 대학이 공동 참여하는 컨소시엄형에는 초등 교원 양성과정을 운영하는 12개 대학이 4개 연합체를 구성해 참여했다. 중등 단독형에는 사범대학·교육대학원을 운영하는 16개 대학이 선정됐다. 사업 공모에 참여한
더에듀 정지혜 기자 | 교육부와 한국과학창의재단이 주관하는 ‘2024 대한민국 수학 교원 콘퍼런스’가 13~14일 서울 더케이 호텔에서 막을 올렸다. 콘퍼런스는 2013년부터 진행된 ‘수학교사 한마당’을 지난해부터 개편한 것으로 올해는 ‘디지털 혁명 시대, 수학교육의 새로운 태동’을 주제로 열린다. 초등·중등 수학 교원, 시도교육청과 유관기관 담당자, 그리고 수학교육에 관심 있는 사람은 누구나 자유롭게 참여할 수 있다. 콘퍼런스 ‘기조강연’과 ‘토크 콘서트’에서는 국내외 수학·산업 전문가가 디지털 혁명 과 교육 환경 변화에 따른 수학교육의 미래와 교사의 역할에 대한 의견을 나눈다. 이와 함께 ‘좋은 수학 수업 사례 나눔’에서는 클라우드 기반의 콘텐츠를 이용한 수학 수업 운영, AI 융합 수학 수업 사례 등 17개 시도의 디지털 기반 수학 수업 선도 사례를 공유한다. 아울러 ‘수학 수업‧평가 고민 나눔’에서는 학생이 주인공인 수업 만들기 등을 주제로 좋은 수학 수업이란 무엇인가에 대한 교사들의 생각을 나누고, 알지오매스(AlgeoMath)를 활용한 수학 탐구 수업을 체험하는 시간도 마련된다. 알지오매스는 대수부터 기하까지 모든 수학을 다루는 소프트웨어라는 의미
[더에듀] 교육정책은 정치권에서 교육부, 교육청을 거쳐 학교 현장으로 내려오는 구조가 일반적이다. 때문에 과거에는 대통령이나 교육부장관이 모든 교육정책을 수립하고 결정하는 주체로 여겨지면서 현장과의 괴리라는 문제가 나타났다. 결국 정책 수립 과정에 교사들의 참여 필요성이 대두했고, 교사들도 대학원 등을 진학해 정책적인 면모를 갖춰 나가고 있다. 그러나 아직도 현장은 흔들리는 교육정책에 갈피를 잡지 못하고 있다. 이에 <더에듀>는 교육정책을 공부하고 논의하고 제안하는 역할을 하는 <교육정책디자인연구소> 회원들이 제안하는 교육정책을 살펴보면서 교사가 교육정책 소비자에서 생산자로 자리매김하는 데 일조하고자 한다. 현장체험학습이 실시될 즈음 학생들은 분주해진다. 공식적으로 학교와 가정을 탈출하여 친구들과 즐거운 추억을 만들기 위해 자신을 탈바꿈할 의복을 준비하고 친교 계획을 세우면서 한껏 들뜬다. 학부모도 자녀의 설렘을 지켜보면서 자신의 행복했던 과거 추억을 떠올리면서 응원도 하지만 한편으로는 예측할 수 없는 안전 사고에 대한 걱정도 한다. 교사들은 학생들의 해맑은 담소들을 지켜보며 학생들에게 행복한 순간이 도래했음을 인지하지만 그보다 현
# 영상=장덕우 더에듀 콘텐츠 실장.
더에듀 정지혜 기자 | 강원교육청이 해외 우수 유학생 유치를 통한 지역 활성화와 강원교육 홍보를 위해 12일~17일 베트남 하띤성과 다낭을 방문한다. 최준호 정책협력관을 단장으로 한 4명의 방문단은 하띤성 교육청과 다낭 교육청, 다낭외무서비스 센터를 방문해 직업교육 분야의 유학생을 유치한다. 강원교육청은 베트남 다낭 교육청 및 외무서비스센터와 교육 관련 상호 협력을, 베트남 하띤성 교육청과는 직업교육 분야 강원 유학을 희망하는 학생 추천 및 선발 관련 협력을 위한 업무협의를 진행할 예정이다. 이와 함께 강원교육청은 9월 1일 국제교육팀을 신설해 한국 에너지마이스터고등학교를 시범학교로 지정하고, 2025학년도 외국인 유학생 입학을 목표로 관련 행정 절차를 추진 중이다. 아울러 다낭에서 열리는 한국-베트남 페스티벌에 참여해 ▲‘한국-베트남 페스티벌(다낭)’ 홍보 부스 운영 ▲한국 IT 교육 사례 소개 및 코딩 로봇체험 프로그램 운영 ▲해외 유학생 유치 사업 및 학교 안내를 통한 강원 교육의 우수성 홍보 등을 홍보한다. 신경호 교육감은 “이번 베트남 방문은 강원도의 미래를 위한 중요한 기회”라며 “해외 우수 유학생 유치를 통해 지역 교육의 질을 높이고, 동시에 지
더에듀 | 경상디지털교육자연합(G-DEAL)이 디지털 전환교육의 활성화를 통한 지역사회 교육경쟁력의 제고라는 공동의 목표를 가진 교육자들 간의 연합체로 지난 7월 창립했다. G-DEAL은 어떤 교육적 가치를 추구할까. 또 디지털 전환 교육 시대를 맞아 고민하는 올바른 방향성은 무엇일까. <더에듀>는 미래사회를 슬기롭고 분별력 있게 살아가는 데 디지털이 여러 도구 중 하나가 될 수 있다고 생각하는 G-DEAL 회원들의 이야기를 전한다. 필자는 평균보다 늦은 나이에 교직에 입문했다. 학창 시절에는 모터사이클 레이서로 활약하다 기회가 생겨 출시 전의 자동차를 주행하며 테스트하는 주행연구원으로, 나중에는 기계공학, 그중에서도 자동차공학에 매료되어 아직 출시도 되지 않은 하이브리드 자동차 기술을 배우겠다며 미국까지 향해 열정을 불살랐던 공대생이었다. 어느덧 정신을 차려보니 영어 교사로 교직에 입문하고 이제는 전문상담교사로 재직하고 있는 필자의 모습은 스스로도 아직은 어색하고 한편으로는 신기하기도 하다. 이렇듯 남들과는 조금 다른 경험을 가지고 교직에 입문하다 보니 다른 선생님들은 겪지 않았던 재미있는 사연들이 많은데, 그중에서 필자의 교사학습공
더에듀 지성배 기자 | “청렴도 향상에 최선을 다해주세요.” 서거석 전북교육감이 12일 열린 ‘전북교육 반부패·청렴정책 추진단 ’제3차 회의에서 참석자들에게 이 같이 당부했다. ‘전북교육 반부패·청렴정책 추진단’은 교육감을 포함해 부교육감, 국장, 감사관, 부서장, 교육지원청 교육장, 직속기관장 등 총 51명으로 구성됐다. 추진단은 교육청 전체의 청렴 정책 실행력을 강화하고 청렴도 우수기관 도약 및 청렴한 조직문화 조성에 중추적인 역할을 담당하고 있다. 회의에서는 공공기관 종합청렴도 평가 지표별 추진 실적, 부패 취약 분야 개선과제 추진 실적 등을 보고하고, 청렴도 향상을 위한 정책 제안 및 심도 있는 논의를 진행했다. 특히 공공기관 종합청렴도 평가 영역 중 청렴노력도 영역 총 12개 지표 추진 실적을 중점 점검했다. 청렴노력도 영역으로는 반부패 추진계획 수립 및 추진 기반 마련, 부패 취약분야 집중 개선, 기관장의 관심과 노력도, 부패 방지 제도 구축 등이 있다. 전북교육청은 그동안 반부패 청렴실천 결의대회, 공연형 청렴 교육, 갑질 근절 감사시스템 운영, 취약분야 특정감사, 안심 변호사 제도 운영, 공직비리 익명 제보 시스템 운영 등 청렴도 향상을 위한
더에듀 AI 기자 | 지난 9일, 미국의 언론사 글로벌 이슈스(Global Issues)의 보도에 따르면, 브라질의 많은 학생이 중도에 학업을 포기하고 있어 교육 시스템에 큰 도전 과제로 떠오르고 있다. 브라질의 교육부는 이러한 문제를 해결하기 위해 더 많은 투자를 요구하고 있다. 브라질 통계청의 연례 조사 보고서(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE)에 따르면, 15세에서 29세 사이의 청소년 중 약 47.1%가 학교를 중도에 그만두고 있다. 주로 경제적 어려움과 학업에 대한 흥미 부족 때문인 것으로 나타났다. 특히 남학생들의 중도 포기율이 여성보다 더 높으며, 이들의 학업 포기는 주로 가계에 경제적 기여를 해야 한다는 압박에서 비롯된 것으로 분석된다. 브라질 정부는 이러한 문제를 해결하기 위해 풀타임 교육의 확대를 추진하고 있다. 현재 공립학교 시스템 내에서 풀타임 교육을 받는 학생의 비율은 약 22%에 불과하며, 이는 지역 간에도 큰 차이를 보인다. 예를 들어, 북동부의 페르남부쿠 주에서는 66.8%의 학생들이 풀타임 교육을 받고 있는 반면, 수도 브라질리아가 위치한 연방 구역에서는 이 비율이