더에듀 AI 기자 | 지난 9일 영국 교육 뉴스 보도에 따르면, 자폐 스펙트럼에 있는 아동들이 학기 중 학교로 복귀하는 과정에서 겪는 어려움을 지원하기 위한 실질적 조언들이 제시됐다. 이번 보고서는 교육자와 부모가 함께 협력해 자폐 아동이 안정적으로 학교에 적응할 수 있도록 돕는 것이 목표다. 가장 중요한 전략 중 하나는 감각 과부하를 피하는 것이다. 자폐 아동들은 일반적으로 빛, 소리, 냄새 등 다양한 감각 자극에 민감하기 때문에 학교 환경에서의 이러한 자극을 최소화하는 조치가 필요하다. 이러한 배경에는 자폐 아동들이 과도한 자극에 압도돼 학습 집중도가 저하되거나, 불안이 급격히 증가할 수 있다는 연구가 있다. 또한 루틴의 중요성도 강조됐다. 자폐 아동들은 변화에 민감해 새로운 환경에 적응하기까지 시간이 오래 걸리는 경우가 많다. 일관된 일과를 제공함으로써 학생들이 새로운 학기 동안 느낄 수 있는 불안을 줄일 수 있으며, 이 과정에서 부모와 교사가 협력해야 한다. 사회적 관계 형성도 핵심 주제였다. 자폐 아동들은 대인 관계를 맺는 데 어려움을 겪는 경우가 많기 때문에, 또래와의 긍정적인 상호작용을 촉진하는 것이 중요하다. 이를 위해 교사들은 팀 활동이나 그
# 영상=장덕우 더에듀 콘텐츠 실장.
더에듀 지성배 기자 | 서울교육감 보궐선거를 앞두고 보수진영에 새로운 후보 단일화 기구가 등장하면서 기존 단일화 기구가 사실상 결별 상태에 들어갔다. 지난 5일 바른교육국민연합(바교연)과 후보 단일화 기구인 ‘중도우파 후보단일화 동합대책위원회’(통대위) 구성을 합의하고 지난 9일 안양옥 예비후보와 조전혁 예비후보, 홍후조 출마자가 참여 신청까지 이끌어낸 범시민사회단체연합(범사련)이 10일 발표문을 통해 통대위 불참을 선언했다. 범사련은 발표문을 통해 “중도우파 단일화 기구가 더이상 생기지 않을 것으로 확신했으나 10일 최명복 전 서울시 교육위원들과 시의원들이 ‘2024 서울교육감 보수후보 단일화 제3기구’(제3기구)를 발족시키고 단일후보를 낸다는 소식을 접했다”며 “또다시 후보 단일화 과정이 이전투구의 양상으로 변질될 것이 예상돼 실망감이 크다”고 밝혔다. 실제 제3기구는 10일 출범 기자회견을 열고 통대위가 추진하는 여론조사 방식의 후보 단일화에는 거부감을 드러냈다. 대신 학생과 학부모, 교사가 후보에게 묻는 청문회 방식의 토론회 진행을 제안했다. 통대위와 충분한 소통을 통해 단일 후보 1명을 선출한다면 협조할 것이지만 그렇지 않을 경우 통대위 측의 단일
더에듀 | 경상디지털교육자연합(G-DEAL)이 디지털 전환교육의 활성화를 통한 지역사회 교육경쟁력의 제고라는 공동의 목표를 가진 교육자들 간의 연합체로 지난 7월 창립했다. G-DEAL은 어떤 교육적 가치를 추구할까. 또 디지털 전환 교육 시대를 맞아 고민하는 올바른 방향성은 무엇일까. <더에듀>는 미래사회를 슬기롭고 분별력 있게 살아가는 데 디지털이 여러 도구 중 하나가 될 수 있다고 생각하는 G-DEAL 회원들의 이야기를 전한다. 중학교 자유학기제는 학생들이 시험의 압박에서 벗어나 자신만의 흥미와 적성을 발견하도록 돕기 위해 도입됐다. 시험 없이 한 학기 동안 다양한 활동 중심 수업을 통해 창의적이고 자기 주도적인 학습 능력 향상과 함께 학생들에게 다양한 진로를 탐색할 수 있는 기회를 제공하며, 학습의 즐거움을 발견하게 하는 것을 목표로 한다. 학생들이 기존의 주입식 교육에서 벗어나 스스로의 흥미와 적성을 탐색할 수 있는 기회를 제공하며, 교사로서 이 제도의 취지에 맞추어 다양한 시도를 하고 있다. 매해 학년이 정해지고, 중학교 1학년 담당을 하게 되면 학교마다 차이는 있겠지만 수학 교과에서 주당 1시간이 ‘주제탐색시간’으로 주어진
더에듀 김우영 수습기자 | 부산교육청이 내년 1월까지 고등학교 1·2학년 400명의 학생을 대상으로 ‘위캔두 주말학교’를 확대 실시한다고 10일 밝혔다. 교육청은 기존 운영하던 국어, 수학, 영어 교과에 과학, 사회 과목을 추가해 개금고 등 9개 학교에서 5개 교과에 대한 교과별 강의를 진행한다. 학생들은 신청에 따라 5개 교과 중 1개 교과를 선택해 교과 성취기준 기반 심화주제 강좌를 수강한다. 또 진로진학컨설팅, 명사초청 학습 동기 강화 특강 등 평소 학교에서 접하기 힘든 맞춤형 프로그램에 참가한다. 오는 21일에는 주말학교 수강 학생뿐 아니라 희망하는 중·고등학교 학생을 대상으로 이사벨고등학교에서 학습 동기 강화 특강을 운영해 기본소양 교육과 명사 특강 등을 진행할 예정이다. 하윤수 부산교육감은 “위캔두 주말학교가 학생들의 교과별 학습지원을 지원해 일반고 학생들의 학력 신장에 큰 도움이 될 것으로 기대한다”며 “공교육 중심의 우수한 프로그램을 통해 부산발 공교육 체인지를 반드시 이뤄내겠다”고 밝혔다.
더에듀 김우영 수습기자 | 제주지역에 이주배경학생이 증가하고 있는 가운데 초등에서는 통계 작성 이후 처음으로 감소세를 보였다. 제주교육청은 이주배경학생 비중이 중등으로 이동하면서 다문화 정책 초점을 중등으로 옮기는 조치에 나선다. 10일 제주교육청이 지난 4월 1일 기준 발표에 따르면, 이주배경학생은 총 3332명으로 2023년 보다 204명(6.5%) 증가했다. 이는 2016년 1190명 보다 3배 이상 증가한 것으로, 올해 국내 출생 학생(4.5%)보다 중도입국자녀(17.1%)와 외국인가정자녀(13.7%)의 증가폭이 더 컸다. 초등 이주배경학생은 22명(1.0%)으로 2012년 통계 작성 이후 처음으로 감소했지만, 중학생 141명(20.4%), 고등학생 85명(32.2%)으로 중등은 늘었다. 이주배경학생 증가율이 점차 중·고등학교로 옮겨짐에 따라 교육청은 2025년 현재 중도 입국·외국인학생 수가 많고, 비율이 높은 연동·노형동 관내 학교인 월랑초등학교, 제주서중학교에 신규 한국어 학급을 개설하고 중문관광단지가 밀접해 있는 중문중학교에는 한국어 강사 상주형 한국어 학급을 개설할 예정이다. 또 읍면지역을 위한 ‘찾아가는 한국어교육’을 강화해 중국어, 베트남
더에듀 김우영 수습기자 | 광주교육청은 독일에서 오는 20~29일 ‘초등교사 해외 수업 교류 프로그램’ 제2기를 운영한다고 10일 밝혔다. ‘초등교사 해외 수업 교류 프로그램’은 세계 교육기관과 교류하며 수업의 질적 향상을 위해 마련됐다. 지난 1기 참여자들은 지난 6월 28일부터 7월 7일까지 독일 현지에서 ‘독일 교육’을 배우고 ‘광주’ 교육을 소개했다. 2기 프로그램에는 18명의 초등학교 교사들이 참여해 라인란트팔츠 교육부, 주독 한국교육원, 비스바덴 한인회를 둘러보고 독일 교육과 문화를 알아보는 시간을 갖는다. 교사들은 독일 3개 학교를 방문해 우리 문화를 알리는 수업과 공연을 시연하고 독일 수업 참관, 독일 교사와 수업 협의회 등도 진행할 계획이다. 2기 교사들은 이를 위해 지난 2개월 동안 다양성을 품은 광주교육과 한글을 소개하고 한국문화를 알리기 위한 아리랑 배우기, 사군자 그리기, 전통 놀이 체험 등의 수업을 준비했다. 또 K-POP, 아리랑 연주, 탈춤 등 문화교류를 위한 공연도 마련했다. 박선영 교사는 “해외 수업 교류를 준비하는 과정이 녹록지 않았지만 독일 학생들에게 한국을 알리는 수업과 공연을 선물한다는 생각으로 기쁘게 준비하고 있다”며
더에듀 정지혜 기자 | 강경숙 조국혁신당 의원(국회 교육위원회)은 9일 사립대학과 학교법인의 부실을 예방하고 구조 개선을 지원하는 내용을 담은 ‘사립대학의 위기 대응과 구조 개선에 관한 법률안(이하 사립대학 구조 개선법)’을 대표발의했다. 사립대학 구조 개선법은 저출산과 학령인구 감소에 정원을 채우지 못하는 대학이 늘어나고 있는 현실에 대응하기 위해 꾸준히 논의돼 왔던 법안이다. 학령인구 감소에 따른 학생 미충원은 등록금 의존이 높은 사립대학의 재정 악화로 직결돼 2022년 운영손실 사립대학은 77개교로 10년 전보다 약 3.5배 이상 증가했다. 강경숙 의원은 “특히 2030년부터는 현재 입학 정원의 절반 수준인 약 20만 명으로 학령인구가 줄어드는 상황으로 적극적인 대응이 필요한 시점”이라 설명했다. 법안은 ▲사립대학 위기대응위원회 구성 ▲한국사학진흥재단을 구조 개선 지원과 관리 업무의 전담기관으로 지정 ▲재정진단 실시 ▲경영위기 대학 지정과 해제 ▲경영위기 대학에 대한 구조 개선 조치 ▲사립대학에 대한 자율 개선 권고 ▲구조 개선 조치 특례 적용 ▲폐교·해산과 이에 따른 특례 규정 ▲학생 및 교직원의 보호 ▲지방자치단체의 지원 등의 내용을 담았다. 강경숙
더에듀 정지혜 기자 | 대한민국교원조합 교과서연구회(이하 교과서연구회)가 ‘대한민국 사회 교과서’를 발간했다. ‘대한민국 사회 교과서’에는 건국의 이승만 대통령과 부국의 박정희 대통령을 비롯한 역대 대통령들의 업적을 풍부하게 포함하고, 이병철과 정주영을 비롯한 탁월한 기업가들의 업적을 폭넓게 담고 있다. 교과서연구회는 “우리나라를 정치 질서가 잘 잡힌 나라, 기업하기 좋은 나라, 창의성과 배려심이 가득한 나라로 만들려면, 우리의 젊은 세대가 위대한 지도자들에게서 많은 영감과 지혜를 얻어야 한다는 생각으로 이 책을 구성했다”고 설명했다. 교과서연구회는 ‘대한민국 사회 교과서’를 통해 세계 최빈국이라는 절망적인 상황을 딛고 세계 10위권으로 성장한 우리나라를 ‘헬조선’이라 비하하기보다 건설적이고 미래지향적인 관점으로 나아갈 것을 제안하고 있다. 한편, 대한민국교원조합 교과서연구회는 대한민국의 역사를 올바르게 가르쳐 자유 시민 양성을 목표로 한다. 그 목표 아래, 올바른 자유민주적 신념을 가진 교사들이 모인 교원 조합이자 교육 단체이다.
더에듀 지성배 기자 | 더불어민주당 의원들이 ‘학생인권 보장에 관한 법률안’(학생인권법)을 발의한 가운데, 대구교사노동조합(대구교사노조)이 교사의 교육권 위축과 생활지도를 포기하게 만드는 법안이라며 강하게 비판하고 나섰다. 김문수 더불어민주당 의원은 지난 9일 학생인권법을 대표발의했다. 해당 법안은 총 25명의 야당 의원이 공동 발의했다. 이들은 “2010년 경기를 시작으로 학생인권조례가 제정돼 학생의 권리를 보장하고 인권 친화적인 학교 문화를 만들기 위한 노력이 지속돼 왔다”며 “최근 학생 인권이 교권 침해 원인이라는 이유로 충남과 서울에서 조례가 폐지되는 등 학교현장에서 학생인권을 존중하는 문화가 약해지고 있다”고 발의 이유를 밝혔다. 이어 “학생이라면 누구나 존중받아야 할 학생인권을 규정하고 이를 보장해 상호 배려와 존중에 기반한 인권 친화적인 학교 환경을 조성할 수 있도록 법률로 제정하고자 한다”고 설명했다. 이들은 학생인권의 내용으로 차별받지 않을 권리, 교육에 관한 권리, 건강과 안전에 관한 권리, 사생활의 비밀과 자유 및 정보의 권리, 양심·종교·의사표현의 자유에 관한 권리, 복지에 관한 권리, 자치 및 참여의 권리, 징계 및 징계절차에서의 권리